『板書&展開例でよくわかる 主体的・対話的で深い学びでつくる365日の全授業 中学校社会 歴史的分野 [単行本]Ω』はヤフオクでkJ-000d996108から04月17日 17時 50分に出品され04月17日 17時 50分に終了予定です。即決価格は2,831円に設定されています。現在822件の入札があります。決済方法はYahoo!かんたん決済に対応。群馬県からの発送料は落札者が負担します。PRオプションはYahoo!かんたん決済、取りナビ(ベータ版)を利用したオークション、即買でした。
要旨(「BOOK」データベースより)「全時間」予備時間を除く、全ての時間の授業展開例を収録!「全板書」全ての板書を、手書きでリアルに再現!「指導と評価の一体化」の全貌がわかる!目次(「BOOK」データベースより)第1章 主体的・対話的で深い学びでつくる歴史授業づくりと評価(「主体的・対話的で深い学び」の捉え方と歴史授業づくり;歴史授業における主体的・対話的で深い学びの評価)第2章 365日の全授業歴史的分野(歴史の学び方、調べ方 全5時間;古代までの日本 全5時間;中世の日本 全5時間;近世の日本 全7時間;近代の日本と世界 全5時間;現代の日本と世界 全6時間)内容紹介「指導と評価の一体化」の全貌がわかる!中学校歴史の全時間について、単元の指導計画と評価規準、主体的・対話的で深い学びを実現する授業展開例に加え、実物の板書写真とポイントを収録。教師と生徒の対話もリアルに再現した必携の1冊です。著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)梅津 正美(ウメズ マサミ)鳴門教育大学理事・副学長。博士(教育学)(広島大学)山内 敏男(ヤマウチ トシオ)兵庫教育大学大学院教授。博士(学校教育学)(兵庫教育大学)
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